董时平,男，硕士，高级教师，海南省中学物理学科带头人、中学信息技术骨干教师，三亚市教育研究培训院教师、三亚市中学物理卓越教师工作室主持人。

教育主张：教育生活化，即引领数字时代生活的步伐，充分利用信息技术，开展贴近生活的教育，提升教学效率。

个人特长：信息化教学，即充分利网络等技术，将信息技术与学科教学融合，开展个性化的教学，促进深度学习。